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介绍了山东省五莲县通过几年努力,在一个经济相对落后的山区县全面建设信息技术教育平台,实现"校校通",以教育信息化带动教育现代化,努力实现山区教育跨越发展的实践经验.
构建信息技术教育平台实现五莲教育跨越发展
【摘 要】
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介绍了山东省五莲县通过几年努力,在一个经济相对落后的山区县全面建设信息技术教育平台,实现"校校通",以教育信息化带动教育现代化,努力实现山区教育跨越发展的实践经验.
【机 构】
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五莲县电化教育站
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2004年3期
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科学研究是高等学校学科建设的基础，传统的高等教育模式中科学研究和本科生的培养结合松散甚至处于隔离状态．根据近年来指导本科生进行科学研究的实践，从学习态度、学习能力、科