【摘 要】
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随着我国的教育制度的不断发展和革新,现如今对于我国学生身体素质的培养引起了重视,所以各学校体育课程中的篮球教学训练也渐渐开始了新的发展进程.在篮球教学的过程中,现实当中的实践教学和训练体系尤为重要.我国传统的应试教育体系让体育课程中所具备的教学模式和方法对于现如今来说已然过于落后了.老师们往往在教学过程当中仅以自己为教学中心,机械式地带领学生进行一些准备活动和一些篮球的基础运动过后就没有更多的教学手段了,让学生完全自我发挥并不能学习到有用的体育知识方面的技能,也不能很好地激起学生对体育学习的兴趣和积极性.
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随着我国的教育制度的不断发展和革新,现如今对于我国学生身体素质的培养引起了重视,所以各学校体育课程中的篮球教学训练也渐渐开始了新的发展进程.在篮球教学的过程中,现实当中的实践教学和训练体系尤为重要.我国传统的应试教育体系让体育课程中所具备的教学模式和方法对于现如今来说已然过于落后了.老师们往往在教学过程当中仅以自己为教学中心,机械式地带领学生进行一些准备活动和一些篮球的基础运动过后就没有更多的教学手段了,让学生完全自我发挥并不能学习到有用的体育知识方面的技能,也不能很好地激起学生对体育学习的兴趣和积极性.
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