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作者通过多年对“嵌入式技术与应用开发”大赛的指导以及对课程结合的思考,认为通过设备场地建设、课赛结合、专业协会、研赛结合、考赛结合“五位一体”的教学方法,达到大大提升嵌入式技术课程总体教学水平,培养多位对嵌入式技术掌握比较深入学生的教学目标,适应目前培养新工科人才的需求。
通过技能大赛引导课程建设和提升学生教学质量研究——以嵌入式系统课程为例
【摘 要】
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作者通过多年对“嵌入式技术与应用开发”大赛的指导以及对课程结合的思考,认为通过设备场地建设、课赛结合、专业协会、研赛结合、考赛结合“五位一体”的教学方法,达到大大
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年1期
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