【摘 要】
：
伴随基础教育课程改革的不断深化,增进中小学校长课程意识和课程领导力成为提高教育质量,促进学校内涵发展的关键。本研究运用混合研究方法,探讨了中小学校长课程领导力及其
论文部分内容阅读
伴随基础教育课程改革的不断深化,增进中小学校长课程意识和课程领导力成为提高教育质量,促进学校内涵发展的关键。本研究运用混合研究方法,探讨了中小学校长课程领导力及其影响因素。研究发现,在控制其他变量的情况下,校长课程领导力不仅受制于学校环境、办学自主权等制度性因素的影响,也受到学历、管理经验、学习投入等个体性因素的影响。作者认为,校长课程领导力之提升应聚焦于"赋权"与"增能"两种路径。一方面,扩大校长办学自主权,赋予校长更多的资源配置权及课程管理权;另一方面,应拓展校长专业发展渠道,激励校长自主学习和跨界阅读,提升其应对教育变革的能力。
其他文献
亲师关系是家校关系的核心要素,对学生学业成就表现有不可忽视的影响。采用中国教育追踪调查基线数据,运用多层线性模型考察亲师关系对初中生学业成就表现的影响,结果表明:亲
<正> “中国学生做语法题十拿九稳,在交际情景中却束手无策”——此类关于中国英语学习者的议论常有所闻。然而,有关我国与他国学生在同一交际情境中交际能力的对比研究尚不
本文包括两部分。第一部分简要介绍社会语言学的发展状况,该领域的各主要理论流派,其历史和现状,并解释一些基本术语。第二部分运用互动社会语言学的方法进行实例分析。交际
目的探讨子宫颈癌、子宫癌和卵巢癌患者血D-二聚体的差异及临床意义。方法收集子宫颈癌36例,子宫癌31例,卵巢癌30例;子宫颈炎患者30例,子宫肌瘤患者32例,卵巢囊肿28例,健康体
北京某高校一女生跳楼自杀身亡,当晚学校立即启动危机管理机制,并用本校的专业力量对几位与此事有密切关系的对象进行了危机干预。由于人手不够和经验不足,该校领导和学生处
随机选择112例(227颗牙)下颌阻生牙拔除术治疗的患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,比较两组术后焦虑、并发症、护理满意度等。观察组、对照组术后焦虑评分分别为
一、商业银行引入平衡计分卡的必要性平衡计分卡（Balanced Scorecard,BSC）是由美国的罗伯特.卡普兰（Robert Kaplan）和戴维.诺顿（David Norton）共同创立的一种全新的组织绩效管理方
企业党建工作开展,提升工作重视程度,并从路径创新角度深入研究,对企业实现稳定发展计划起到关键作用。本文重点分析在企业党建发展过程中,党建工作开展的创新路径模式,可分
道路交通网络是城市整体系统的重要组成部分,路网系统的优劣直接影响着城市交通流的诱导与规划。交通网络优化的核心就是根据不同的优化目标对已有路网做进一步的改善和调整,
马扎拉矿是藏南金锑成矿带中较为典型的金锑矿床之一。矿床在空间上由4个矿群所组成,并呈反"Z"形分布。矿石类型有石英脉型、石英-方解石脉型、方解石脉型和蚀变岩型四种。区