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解决当前高职院校人才培养过程中的实际问题,需要及时调整工作思路。以广州番禺职业技术学院大学生社会实践为例,基于协同创新构建大学生社会实践战略联盟,通过校内协同、校外协同、国际协同的方式,建立"多方共建"实践育人模式。
基于协同创新“多方共建”实践育人模式的思考
【摘 要】
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解决当前高职院校人才培养过程中的实际问题,需要及时调整工作思路。以广州番禺职业技术学院大学生社会实践为例,基于协同创新构建大学生社会实践战略联盟,通过校内协同、校
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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