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本文着力探讨网络教育技术背景下如何有效利用网络资源,开发大学英语听力W ebCT学习平台,培养听说读写能力,并以“交际”、MSN即时交流工具为纽带,试图构建“基于W ebCT学习平台的听力主题教学设计框架”,对大学英语听力课的教学改革具有重要意义。
基于WebCT的大学英语听力课主题教学研究
【摘 要】
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本文着力探讨网络教育技术背景下如何有效利用网络资源,开发大学英语听力W ebCT学习平台,培养听说读写能力,并以“交际”、MSN即时交流工具为纽带,试图构建“基于W ebCT学习
【机 构】
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温州大学外国语学院
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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2006年05期
【基金项目】
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浙江省教育科学规划2006年年度规划研究课题(编号SC63)
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