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据初步统计,小学科学学科中,学生实验课时占了总课时的半数以上。动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,培养创新精神,有效地帮助学生发展智力,提高科学素养。教学中,笔者立足于科学课堂的实验教学,积极开设课题研讨课、推广课,努力寻求有效的课堂实验教学模式,为提升学生的科学素养储备能量。在多年的教学实践中,笔者觉得上好科学实验课，要注意以下几点。