【摘 要】
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在学前教育的信息化发展趋势推动下,多媒体资源和技术的运用正在逐渐成为幼儿园多元化教学发展进程中的一大主力。多元化教学在幼儿认知发展水平不高、活动中注意力容易转移
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在学前教育的信息化发展趋势推动下,多媒体资源和技术的运用正在逐渐成为幼儿园多元化教学发展进程中的一大主力。多元化教学在幼儿认知发展水平不高、活动中注意力容易转移的情况下,有利于课程推进;多媒体技术以其灵活多变的形式和丰富多彩的内容相对于传统教学模式有了更大的优势,本文重点探究多媒体技术如何在幼儿园多元化教学中发挥其应有作用,如何更加高效、高质地运用,以及幼儿园多元化教学中多媒体技术应用的实践意义。
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