【摘 要】
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采用大学新生适应性问卷和青少年时间管理倾向量表,对480名大一入学新生进行测试,探讨大学新生适应性与时间管理倾向的关系.结果发现:男女生在新生适应性和时间管理倾向的得
【机 构】
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贵州师范大学教育科学学院,内蒙古师范大学教育科学学院,贵州省普通高校基础心理与认知神经科学特色重点实验室
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
【基金项目】
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贵州省科学技术基金项目(黔科合J字LKS[2013]54号);贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(13ZC257)
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采用大学新生适应性问卷和青少年时间管理倾向量表,对480名大一入学新生进行测试,探讨大学新生适应性与时间管理倾向的关系.结果发现:男女生在新生适应性和时间管理倾向的得分不存在显著差异,文科生在经济适应、时间监控观和时间效能感的得分均高于理科生;新生适应性各维度(经济适应除外)与时间管理倾向各维度呈显著相关.层次回归分析显示,控制人口学变量后,新生适应性与时间管理倾向关系密切.进一步的优势分析表明,预测新生适应性时,时间监控观的作用最为重要.
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