论文部分内容阅读
目前,小学已经进行了全面、深入地改革,小学阶段的每门课程教学也随之发生了较大的变化.对于小学语文教学而言,亦为如此.在广大的农村,由于其自身基础设施建设以及经济状况等方面因素的制约与影响,相关课程教学尚未得到完全改革与优化.因此,本文主要对农村小学语文课堂教学存在的问题及对策进行分析探讨.