【摘 要】
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我国高校自2004年开始开设资产评估与管理专业,由于创办时间较短,相比其他专业而言,基本上没有成熟经验可以借鉴。本文通过对用人单位资产评估与管理人才需求的数量、类型和
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我国高校自2004年开始开设资产评估与管理专业,由于创办时间较短,相比其他专业而言,基本上没有成熟经验可以借鉴。本文通过对用人单位资产评估与管理人才需求的数量、类型和特点分析,发现目前各个高校在本专业人才培养目标、课程设置、教学方法等方面有雷同趋势,培养的专业人才知识能力结构与社会需求不尽相符,从而导致学生就业竞争力较差,并从形成学生就业核心竞争力的角度探讨了解决上述问题的途径。
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