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本文分析了《数字电路实验》课程的地位、内容和实验教学中面临的问题，结合高校本科生创新型人才培养的目标，讨论了在数字电路实验教学中实行设计挂实验教学的可行性。”总结了设计性实验教学实施一年来从，准备到实施各环节中的应注意的问题和解决的方法d探讨了设计性实验教学在促进学生架构完整的数字系统知识体系、提高学生电路设计能力和创新意识方面取得的良好效果。