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摘要跳绳是我国具有悠久历史的民俗娱乐活动，经过时代的进步与发展，花样跳绳已经成为比赛项目之一，关于花样跳绳的项目创编工作尤为重要。基于此，本文以花样跳绳作为研究对象，通过对花样跳绳表演赛项目创编理论的相关概述，分别从材料收集、材料编排、效果反馈等方面详细阐述花样跳绳表演赛项目创编的过程，为观众展现出一场高质量的比赛运动。
关键词花样跳绳 表演赛 项目创编
一、引言
经过不断的发展，花样跳绳的影响力不断扩大，花样跳绳表演赛项目作为具有强烈观赏性的比赛展示，将体育运动与艺术融为一体，通过主题向观众们传达积极向上的思想，这些思想已经逐渐成为表演赛项目的灵魂，健康的、充满正能量的思想符合当下人们的审美，通过表演充分展现了花样跳绳的生命力，使整个表演赛的项目不再单调和空洞。
（一）花样跳绳表演赛项目创编理论相关概述
花样跳绳表演赛项目具有观赏性和竞赛性的特点，无论是创编表演还是创编比赛都需要将观赏性作为一个鲜明的特点，满足观众在观看花样跳绳的时候具有紧张、新奇的心理，同时也能够给裁判视觉上的享受，从方向变化和节奏变化上可以给观众带来观赏价值。竞赛是体育活动中，相互比较技术和本领高低的活动，由多个人参加，并且有着一定的规则，具有竞赛性的花样跳绳表演可以促进体育运动的进步与发展，为竞争者带来自信，给他们提供一个展示自我的机会。
花样跳绳表演赛项目创编的原则有适用性原则、同步性原则、全面性原则和创新性原则，表演赛项目创编的要素有动作、难度、队形、音乐、服装、场地器材和情感要素。比赛跪着和表演的要求、队员的自身情况、音乐和动作是花样跳绳表演赛项目创编的依据，创编将外在动作与内在情感结合，为观众带来一场完美的视觉盛宴。
二、花样跳绳表演赛项目创编过程
（一）准备阶段，材料收集
在进行花样跳绳表演赛项目创编的准备阶段，材料收集至关重要，它奠定了表演赛时整套花样跳绳动作的基调，为接下来的创编工作提供依据，如果在准备阶段时材料收集的好，接下来编排和表演时的花样跳绳动作也会显得优秀。对此，建议创编人员根据整个作品想要表达的目的和用途进行创编，结合主题，明确这次的花样跳绳表演赛项目创编是为了表演还是为了比赛，如果是表演就更加注重观赏性，突出动作的流畅与美感，让观众看着惊奇就足够了，如果是为了突出比赛，那整个花样跳绳表演赛项目创编就要注重竞技，一方面要保证整套动作的流畅性，将动作时出现失误的概率降低最低，动作不宜过难，但是必须要突出技术含量。围绕整个比赛的规程，根据比赛的实际情況选拔队员，考虑选择什么音乐和什么类型的主题，这些前期准备都完成以后再进行套路创编。
某学校花样跳绳队伍即将参加全国花样跳绳比赛，在队员选材的时候，队伍负责人综合队员的技术水平与整体能力的高低进行分析，根据队员的学习基础，对学生们进行一些列测试，无论是身体协调性还是学习的能力，包括是否对花样跳绳有绳感。另一方面，队员的主观意愿可以作为选材的一个重要标准，其次再选择出身体素质高、心理素质好的学生进行训练。该花样跳绳队伍的指导教师还会进行教学，例如单人绳的教学可以安排掌握能力好的队员进行辅助教学，如果遇到双人或者多人需要搭配的难度动作时，可以采用以优带劣的方法，不仅节省了训练的时间，效果也十分显著。
（二）创编阶段，材料编排
在花样跳绳表演赛项目创编阶段中，材料的编排需要做到以下几点：（1）动作的编排，这是成套花样跳绳的核心，花样跳绳表演赛与传统的跳绳方式大不相同，这个阶段需要将单个动作、组合动作以及起到过渡作用的连接动作进行融合，将动作想要表达的内容与主题思想结合在一起，同时也要注重动作组合与连接方式的创新。（2）难度的编排，主要体现在摇绳花样与跳绳花样上面，将队员自身的身体情况结合，如果身体素质较好且有一定难度技术掌握的队员，创编者可以借鉴一些优秀获奖视频，对其中精彩的动作进行创新。对于身体素质一般且基础不深厚的队员，编排者可以争取编排方式上的创新，尽可能的减少失误的可能性，动作保持整齐划一即可。
（三）检验阶段，效果反馈
当创编出一整套完整的花样跳绳表演赛项目套路动作后，不管这次创编的目的是比赛还是表演，都需要经过实践进行检验，这个时候，创编者可以通过现场检验区看这段时间花样跳绳的编排效果。也可以看队员在比赛或者表演中发挥的是否和训练的时候一样，有没有因为紧张造成的失误，造成失误的地方是否和训练的时候相同，此外，创编者还需要关注队员与队员之间的互动情况、观众更加青睐哪一种风格的跳绳表演。在这整个过程中，获得肯定的部分可以改进和优化，有缺失的部分需要及时改正并且加强。在完成一套花样跳绳表演赛之后，建议团队通过手机或者视频采集设备将所有视频记录记录下来，也可以采用文字记录的方式，文字记录参照之前的构思设计流程图，利用专业的花样跳绳语言进行记录，将动作的名称、节拍以及要点记录下，方便日后其他表演比赛的运用。
三、总结
总而言之，花样跳绳表演赛项目创编依据需要根据比赛的规则、表演的要求、队员的自身情况以及节奏和动作进行，无论是准备阶段、创编阶段还是检验阶段，都需要编排者和全部队员认真对待，努力发挥自己的水平，在比赛与表演中不断超越自己。不仅要掌握花样跳绳的技术，更需要掌握表演赛项目的方法，为我国储备更多花样跳绳人才。
关键词花样跳绳 表演赛 项目创编
一、引言
经过不断的发展，花样跳绳的影响力不断扩大，花样跳绳表演赛项目作为具有强烈观赏性的比赛展示，将体育运动与艺术融为一体，通过主题向观众们传达积极向上的思想，这些思想已经逐渐成为表演赛项目的灵魂，健康的、充满正能量的思想符合当下人们的审美，通过表演充分展现了花样跳绳的生命力，使整个表演赛的项目不再单调和空洞。
（一）花样跳绳表演赛项目创编理论相关概述
花样跳绳表演赛项目具有观赏性和竞赛性的特点，无论是创编表演还是创编比赛都需要将观赏性作为一个鲜明的特点，满足观众在观看花样跳绳的时候具有紧张、新奇的心理，同时也能够给裁判视觉上的享受，从方向变化和节奏变化上可以给观众带来观赏价值。竞赛是体育活动中，相互比较技术和本领高低的活动，由多个人参加，并且有着一定的规则，具有竞赛性的花样跳绳表演可以促进体育运动的进步与发展，为竞争者带来自信，给他们提供一个展示自我的机会。
花样跳绳表演赛项目创编的原则有适用性原则、同步性原则、全面性原则和创新性原则，表演赛项目创编的要素有动作、难度、队形、音乐、服装、场地器材和情感要素。比赛跪着和表演的要求、队员的自身情况、音乐和动作是花样跳绳表演赛项目创编的依据，创编将外在动作与内在情感结合，为观众带来一场完美的视觉盛宴。
二、花样跳绳表演赛项目创编过程
（一）准备阶段，材料收集
在进行花样跳绳表演赛项目创编的准备阶段，材料收集至关重要，它奠定了表演赛时整套花样跳绳动作的基调，为接下来的创编工作提供依据，如果在准备阶段时材料收集的好，接下来编排和表演时的花样跳绳动作也会显得优秀。对此，建议创编人员根据整个作品想要表达的目的和用途进行创编，结合主题，明确这次的花样跳绳表演赛项目创编是为了表演还是为了比赛，如果是表演就更加注重观赏性，突出动作的流畅与美感，让观众看着惊奇就足够了，如果是为了突出比赛，那整个花样跳绳表演赛项目创编就要注重竞技，一方面要保证整套动作的流畅性，将动作时出现失误的概率降低最低，动作不宜过难，但是必须要突出技术含量。围绕整个比赛的规程，根据比赛的实际情況选拔队员，考虑选择什么音乐和什么类型的主题，这些前期准备都完成以后再进行套路创编。
某学校花样跳绳队伍即将参加全国花样跳绳比赛，在队员选材的时候，队伍负责人综合队员的技术水平与整体能力的高低进行分析，根据队员的学习基础，对学生们进行一些列测试，无论是身体协调性还是学习的能力，包括是否对花样跳绳有绳感。另一方面，队员的主观意愿可以作为选材的一个重要标准，其次再选择出身体素质高、心理素质好的学生进行训练。该花样跳绳队伍的指导教师还会进行教学，例如单人绳的教学可以安排掌握能力好的队员进行辅助教学，如果遇到双人或者多人需要搭配的难度动作时，可以采用以优带劣的方法，不仅节省了训练的时间，效果也十分显著。
（二）创编阶段，材料编排
在花样跳绳表演赛项目创编阶段中，材料的编排需要做到以下几点：（1）动作的编排，这是成套花样跳绳的核心，花样跳绳表演赛与传统的跳绳方式大不相同，这个阶段需要将单个动作、组合动作以及起到过渡作用的连接动作进行融合，将动作想要表达的内容与主题思想结合在一起，同时也要注重动作组合与连接方式的创新。（2）难度的编排，主要体现在摇绳花样与跳绳花样上面，将队员自身的身体情况结合，如果身体素质较好且有一定难度技术掌握的队员，创编者可以借鉴一些优秀获奖视频，对其中精彩的动作进行创新。对于身体素质一般且基础不深厚的队员，编排者可以争取编排方式上的创新，尽可能的减少失误的可能性，动作保持整齐划一即可。
（三）检验阶段，效果反馈
当创编出一整套完整的花样跳绳表演赛项目套路动作后，不管这次创编的目的是比赛还是表演，都需要经过实践进行检验，这个时候，创编者可以通过现场检验区看这段时间花样跳绳的编排效果。也可以看队员在比赛或者表演中发挥的是否和训练的时候一样，有没有因为紧张造成的失误，造成失误的地方是否和训练的时候相同，此外，创编者还需要关注队员与队员之间的互动情况、观众更加青睐哪一种风格的跳绳表演。在这整个过程中，获得肯定的部分可以改进和优化，有缺失的部分需要及时改正并且加强。在完成一套花样跳绳表演赛之后，建议团队通过手机或者视频采集设备将所有视频记录记录下来，也可以采用文字记录的方式，文字记录参照之前的构思设计流程图，利用专业的花样跳绳语言进行记录，将动作的名称、节拍以及要点记录下，方便日后其他表演比赛的运用。
三、总结
总而言之，花样跳绳表演赛项目创编依据需要根据比赛的规则、表演的要求、队员的自身情况以及节奏和动作进行，无论是准备阶段、创编阶段还是检验阶段，都需要编排者和全部队员认真对待，努力发挥自己的水平，在比赛与表演中不断超越自己。不仅要掌握花样跳绳的技术，更需要掌握表演赛项目的方法，为我国储备更多花样跳绳人才。