经济文化类型理论对广西民族地区语文课程资源开发的启示

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经济文化类型理论是苏联专家在20世纪50年代提出的。80年代以后,其理论框架不断完善,方法论基础逐步确定,并以其独到的视角对相关学科领域产生重要影响。经济文化类型理论对语文课程资源开发的启示在于:立足于本地的物质文化基础,面向不同的学科领域,重视背景知识的运用,重视经验的积累和理论的建构,体现语文学科的特点,服务于本地区的经济文化发展。
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