【摘 要】
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老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人
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老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢,像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。
Teachers should also be tolerant of tolerance and some students, all mortal beings, their own strengths, each has its own short, they may often be unable to exercise restraint in their own words and deeds can not be a good learning task, not necessarily a brilliant future, but who said an ordinary Who are inferior to others, like the old monk in the story, clearly understand that tolerance is a silent education.
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名师简介 陈芳,江苏省教学名师,江苏省苏州市初中语文学科带头人。现为江苏省张家港市东渡实验学校教科室主任。 原题回放 东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。 请以“东风为我来”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外,文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。