论文部分内容阅读
摘要当前金融危机对中国经济的影响加剧了大学生就业形势的严峻性。解决大学毕业生就业难的问题需要全社会的共同努力,而高校作为培养大学生的摇篮,起到的作用更为重要和关键,如何发挥高校在大学生就业中的作用也是人们关注的焦点。
关键词大学生就业高校教育体验教育
中图分类号:G64文献标识码:A
就业问题是关系民生的重要问题,也是世界各国政府共同面临的问题。在当前经济危机的影响下,大学生就业难的问题必然成为人们关注的焦点,国际金融危机给中国经济和就业带来了巨大的负面影响,同时给中国的就业也带来了很大的挑战。高校在大学生就业中的作用也越来越重要。
但是,目前高校所培养的学生所学知识与社会需要之间存在着一定程度的脱节现象,传统教育在培养学生创新、合作、沟通、团队等素质方面都有一定的局限性,学生毕业后,往往还需要花很长时间来适应社会。因此,高等教育应积极探索有效的教育方式,如何发挥高校在大学生就业中的作用,主要有以下几个方面。
1 实施体验教育是一种很好的教育方式
体验教育是基于现代教育理论,吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果,针对现代人的工作特点和现代组织的特征而开发的一种新的学习方式,是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式。要做的就是对学生感受能力的培养,要让他们在实践中感受生活。它有利于提高大学生的职业素质,提升就业竞争力,培养学生良好的心理素质还有利于发掘大学生潜能,使他们全面自信地认识自我。另外,体验教育有利于培养大学生良好的职业品质,提高其社会责任意识。
2 我国高校目前存在的问题
由于目前高校社会实践教育缺乏统筹与规范,社会、高校与用人单位之间对大学生社会实践教育的认识存在差异,使大学生在从事社会实践活动的过程面临一些不容忽视的问题:社会实践活动基本处于由各高校自发的无序状态,缺乏统一的组织安排;参加社会实践学生的合法权益受到忽视,缺乏法律保障机制。
3 建立一套健全、长效的保障机制则是高校社会实践教育的前提与基础
高校社会实践活动的顺利进行需要相关措施予以保证,因此建立健全的高校社会实践保障机制是开展高校社会实践教育的重要保障。其内容应主要包括:(1)组织与管理保障。要建立大学生社会实践保障体系,探索实践育人的长效机制,需要有力的组织保障以及完备的管理体制来监管、扶持高校社会实践教育。(2)经费保障。为保证学生社会实践活动的顺利开展,在建立高校社会实践保障机制的过程中,应形成以高校设立大学生社会实践专项基金与社会企业资助相结合为主、以学生通过社会实践创收、自筹经费为辅的经费投入机制。(3)师资保障。强有力的师资保障是高校社会实践教育活动的基础,高校社会实践教育在建立以具有丰富理论知识和实践经验的教师为主体的师资队伍来担任社会实践指导工作。(4)基地保障。社会实践基地的建立是高校社会实践教育能否长期、稳定进行的关键所在。高校应当通过与社会、企业的沟通建立多种类型的实践基地,使每个学校、院系、专业都有相对固定的基地。(5)制度与法律保障。高校社会实践教育活动的开展还需要制度加以规范,需要法律加以保证。
由于大学毕业生人数逐年增加,自高等学校扩招以来,我国高等教育的规模迅速得到发展,几年就增加了大量的大学毕业生。在“供需见面,双向选择”的就业制度下,只有供求相一致,才能实现均衡,否则会失衡,导致“就业难”,大学生就业所面临的困境可想而知。
因此,高等学校教育要以就业为导向,转变高等学校的办学指导思想。要完善人才培养模式,全面贯彻素质教育,培养综合素质高、专业过硬并具有良好的实践创新精神和团队意识的复合型人才。要变革教学方法,丢弃灌输式教学方法或者其他形式单一的方法,采用互动交流式教学方法,充分发挥学生的主体作用,课堂教学方式应当是传授、讨论、专题研究、案例分析、情景模拟等方式的有机组合。另外,还要完善学校的就业指导和教育改革。就业信息发布得充分、及时,能有效地帮助学生做出合理的选择。
经济危机是一把双刃剑,带来压力的同时也带来了挑战与机遇,大学生就业难的问题一直都存在,经济危机只是让问题体现得更加尖锐,如果能借助这次经济危机,加快对教育的探索,加强企业和高校的深层次衔接,对于从根本上解决问题和未来中国的发展,是大大有益的。
关键词大学生就业高校教育体验教育
中图分类号:G64文献标识码:A
就业问题是关系民生的重要问题,也是世界各国政府共同面临的问题。在当前经济危机的影响下,大学生就业难的问题必然成为人们关注的焦点,国际金融危机给中国经济和就业带来了巨大的负面影响,同时给中国的就业也带来了很大的挑战。高校在大学生就业中的作用也越来越重要。
但是,目前高校所培养的学生所学知识与社会需要之间存在着一定程度的脱节现象,传统教育在培养学生创新、合作、沟通、团队等素质方面都有一定的局限性,学生毕业后,往往还需要花很长时间来适应社会。因此,高等教育应积极探索有效的教育方式,如何发挥高校在大学生就业中的作用,主要有以下几个方面。
1 实施体验教育是一种很好的教育方式
体验教育是基于现代教育理论,吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果,针对现代人的工作特点和现代组织的特征而开发的一种新的学习方式,是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式。要做的就是对学生感受能力的培养,要让他们在实践中感受生活。它有利于提高大学生的职业素质,提升就业竞争力,培养学生良好的心理素质还有利于发掘大学生潜能,使他们全面自信地认识自我。另外,体验教育有利于培养大学生良好的职业品质,提高其社会责任意识。
2 我国高校目前存在的问题
由于目前高校社会实践教育缺乏统筹与规范,社会、高校与用人单位之间对大学生社会实践教育的认识存在差异,使大学生在从事社会实践活动的过程面临一些不容忽视的问题:社会实践活动基本处于由各高校自发的无序状态,缺乏统一的组织安排;参加社会实践学生的合法权益受到忽视,缺乏法律保障机制。
3 建立一套健全、长效的保障机制则是高校社会实践教育的前提与基础
高校社会实践活动的顺利进行需要相关措施予以保证,因此建立健全的高校社会实践保障机制是开展高校社会实践教育的重要保障。其内容应主要包括:(1)组织与管理保障。要建立大学生社会实践保障体系,探索实践育人的长效机制,需要有力的组织保障以及完备的管理体制来监管、扶持高校社会实践教育。(2)经费保障。为保证学生社会实践活动的顺利开展,在建立高校社会实践保障机制的过程中,应形成以高校设立大学生社会实践专项基金与社会企业资助相结合为主、以学生通过社会实践创收、自筹经费为辅的经费投入机制。(3)师资保障。强有力的师资保障是高校社会实践教育活动的基础,高校社会实践教育在建立以具有丰富理论知识和实践经验的教师为主体的师资队伍来担任社会实践指导工作。(4)基地保障。社会实践基地的建立是高校社会实践教育能否长期、稳定进行的关键所在。高校应当通过与社会、企业的沟通建立多种类型的实践基地,使每个学校、院系、专业都有相对固定的基地。(5)制度与法律保障。高校社会实践教育活动的开展还需要制度加以规范,需要法律加以保证。
由于大学毕业生人数逐年增加,自高等学校扩招以来,我国高等教育的规模迅速得到发展,几年就增加了大量的大学毕业生。在“供需见面,双向选择”的就业制度下,只有供求相一致,才能实现均衡,否则会失衡,导致“就业难”,大学生就业所面临的困境可想而知。
因此,高等学校教育要以就业为导向,转变高等学校的办学指导思想。要完善人才培养模式,全面贯彻素质教育,培养综合素质高、专业过硬并具有良好的实践创新精神和团队意识的复合型人才。要变革教学方法,丢弃灌输式教学方法或者其他形式单一的方法,采用互动交流式教学方法,充分发挥学生的主体作用,课堂教学方式应当是传授、讨论、专题研究、案例分析、情景模拟等方式的有机组合。另外,还要完善学校的就业指导和教育改革。就业信息发布得充分、及时,能有效地帮助学生做出合理的选择。
经济危机是一把双刃剑,带来压力的同时也带来了挑战与机遇,大学生就业难的问题一直都存在,经济危机只是让问题体现得更加尖锐,如果能借助这次经济危机,加快对教育的探索,加强企业和高校的深层次衔接,对于从根本上解决问题和未来中国的发展,是大大有益的。