论文部分内容阅读
男孩还是女孩，在婴儿呱呱落地的时候旁人就会清楚，但是婴儿本身是如何知道自己是男是女，却是一个十分有趣又常会节外生枝的过程。性别认同时常被概括为是“社会化的结果”：因为被赋予了怎样的社会期待，所以成就了怎样的社会性别。但若教化方式不当，思想不能接受自己的身体，那么所受的不只是世人的偏见，更有自我痛苦折磨。性别认同作为儿童时期的重要任务，如何使其行之有效地发展，成为一个值得商榷议题。