网络化背景下马克思主义大众化的机遇与挑战

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  摘 要: 网络时代迅速发展,网络是一柄双刃剑,为马克思主义大众化带来了前所未有的契机,同时也带来了不可避免的挑战,必须处理好机遇与挑战之间的矛盾关系,趋利避害,积极探索网络时代下马克思主义大众化发展的适当策略。
  关键词: 马克思主义大众化 网络化 传播策略
  
  胡锦涛同志在中共十七大报告中强调:“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”[1]21世纪俨然是网络化、信息化的时代。随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们生活、工作和学习不可或缺的重要组成部分。世界范围内的信息交流对网络使用者的思维方式、生活态度、价值观等都产生了深刻的影响。网络媒体是当前最为先进的传播工具,筛选不良信息,利用有效信息,处理好二者之间的矛盾,才能做到取舍得当,收益于网络化时代。
  网络是一柄双刃剑,既有正面作用,又不可避免地存在种种不良因素。当代的网络化契机对马克思主义大众化的宣传既是机遇又是挑战:一方面,网络化背景下,马克思主义大众化有了更广阔的宣传平台。另一方面,网络的开放也给了反马克思主义者同样的平台,伺机大力宣传西方资本主义,以对我国实行“西化”;同时,一些不法分子也借机宣传色情、暴力等低俗文化,导致正面文化的停滞不前甚至倒退,更大大阻碍了马克思主义大众化的发展进度。因此,必须加强马克思主义大众化宣传的建设和管理,加强网络思想队伍的建设,切实做到“律”、“截”相结合,为马克思主义大众化宣传营造一个干净、安全的网络宣传平台,把网络打造成马克思主义大众化的牢固基地。
  一、网络化为马克思主义大众化带来新契机
  1.网络化技术的普及是基础。当前形势下,我国互联网应用规模倍显扩大,目前我国大部分省市互联网的普及率已与全球同步甚至超过全球互联网普及率,与往年相比,中国网民的年龄也逐步更趋于优化,25岁以上网民所占比例明显增大,[2]这部分人思想更为成熟,他们对于我国社会主义文化的交流、信息的传播、思潮的演变发挥着最重要的作用。同时,网民的职业分布也非常广阔,几乎涉及各行各业。网络化技术的高普及率为马克思主义大众化的网络化传播奠定了坚实的基础。
  2.网络化传播马克思主义大众化的优势。网络传播拓展了信息传播的广度和深度,打破了传统的传播媒体的局限,实现了高效率、高质量传播。首先,网络化传播能提高马克思主义大众化理论的传播速度,能够让人民大众及时全面的获得最新信息,从而大大缩短传播时间。其次,网络传播形式多样化,比起传统的单一性质的文字传播,网络环境下的声音、图片、视屏等多媒体方式传播更容易被大众所接受,同时,因为马克思主义大众化涉及对象为全国人民,利用网络传播更是大大降低了传播成本。最后,网络化传播更能发挥人民大众的主观能动性,比起传统模式下的硬性传授,网络化更注重人民大众的主体作用,人民可以自由、自主地浏览、获取自己所需的信息。
  3.网络化传播方式是马克思主义大众化的必然要求。随着我国网络规模的不断扩大,网民人数的日益增加,马克思主义大众化必然要与时俱进,跟上时代的步伐,借助网络这一平台,实现寓教于乐形式的宣传工作,从繁重、枯燥的书本内容演变成人民大众喜闻乐见的“彩色”信息,这是新时代给予马克思主义大众化的新平台、新契机,占领网络媒体,是其发展壮大的必由之路。
  二、网络化宣传带来的马克思主义大众化发展的挑战
  网络作为传播马克思主义大众化理论的坚固阵地已是显而易见,然而网络是一柄双刃剑,在为其传播带来契机的同时,也带来了不可或缺的挑战。网络文化是通过虚拟的方式、交互性平台构建的,网络技术为人们提供了一个虚拟空间,利用这个空间,人们进行虚拟的社会实践活动,因为彼此之间通过这样的一个虚拟平台交流,缺少了实体之间的互动,这也就决定了网络文化的虚拟性与不可控性,为马克思主义大众化的网络空间传播带来相应的挑战。
  1.西方列强的挑战。网络是一个言论自由、话语平等的世界,是一个互动的平台,主要是虚拟形式的传播,网络舆论的自由传播给了反动分子极大的空间,他们利用网站、视频、图片等形式传播西方资本主义,挑战社会主义和谐性。打着民主、自由、人权的幌子,传播西方列强主义,意图对我国民传播“西化”思想,煽动广大人民群众的情绪,不接受甚至抵制马克思主义大众化这一历史步伐的进程。[3]
  2.国内不法分子的挑战。网络文化的传播是一个双向互动的过程,主要渠道为虚拟空间的传播。也正是因为网络的开放性,同时也由于目前情况下我国民网络使用人员大部分集中在思想不是特别成熟的青少年这一人群中,一些不法分子寻找到机会,为了取得个人私利,传播暴力、色情、种族主义、民族歧视、封建迷信等低俗文化,引导甚至唆使青少年进行违法、犯罪行为,从而使时代文化的停滞不前甚至倒退,大众思想深度和人文素质的下降,进而致使马克思主义大众化停滞不前,[2]为马克思主义大众化的传播带来严重阻碍。
  3.人民群众的信息辨别能力的挑战。古人云:“三人成虎。”由于所处阶级层次不同,人们对于马克思主义大众化的理解程度不可避免地会有所差异,这就直接导致一部分的民众只是倾听者和追随者,这样极易导致从众心理的产生。人云亦云,在当代中国早已是司空见惯的现象,这种现象导致了相当一部分网民只是所谓的跟风者,缺乏自己的原创性见解,容易将马克思主义大众化形成片面性的非理性评价,即网络背景下主体性的丧失,容易使马克思主义大众化网络宣传过程中的不良循环。
  三、网络化背景下马克思主义的传播策略
  网络化背景下马克思主义的传播有利有弊,我们不能因为网络存在种种弊端而视其为洪水猛兽,从而采取消极应对的态度。我们应当充分利用网络这个大环境,以“截”设置屏障,以“律”加自身建设,两者相结合,相辅相成,取其精华去其糟粕,趋利避害,使网络化时代为我所用。
  1.打造精英管理团队,切实加大网络管理的力度。[2]首先,培养这支队伍,使其具备深厚的马克思主义理论素养,提高作为管理团队的自身方面的资本。其次,将马克思主义大众化宣传纳入管理团队重要议事日程,明确各部门管理职责,并采用不定期检测、督查的方式,确保网络宣传的正常、有序地进行。
  2.用“截”的方法设置屏障。因为网络化宣传马克思主义大众化存在着种种弊端,我们必须采取有效措施将这些弊端减至最低,防止有害信息的侵入。利用相应的网络过滤软件在马克思主义大众化宣传网站上设置过滤器,高度注意马克思主义大众化宣传过程中不良信息新的传播方式,及时、有效地探索开发能够处理有害信息和垃圾信息的软、硬件。另外还可以由网络技术人员对马克思主义大众化网络实行监控,从源头上消除不良信息的传播空间。
  3.用“律”的方式加强人民大众自身建设。各单位和个人,在日常生活中,要加强自身政治觉悟及思想建设,培养自身高尚的网络道德,提高自身的网络自律能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉浏览、学习马克思主义大众化知识,强化自身在网络中的法制意识、自律意识、责任意识和安全意识,培养自我约束能力,构筑自觉抵制网络不良信息的思想壁垒。
  4.强调主体是人民大众,突出其主人翁地位。任何事物,只有大胆地将自己的本质展现在人民面前,才能真正为人民大众所接受。我们并不否认马克思主义大众化宣传仍然存在着这样或那样的问题,并不否认网络的开放性会给马克思主义大众化的宣传带来阻挠。人民大众不仅仅是信息的接受者,更是信息的采写者、发布者和决策者,我们应该进一步解放思想,政府部门或者网络宣传管理人员要做的更多的是引导。
  胡锦涛总书记着重强调:要坚持社会主义先进文化的发展方向,唱响网上思想文化的主旋律,努力宣传科学真理、传播先进文化、倡导科学精神、塑造美好心灵、弘扬社会正气;要加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,提高网上引导水平,讲求引导艺术,积极运用新技术,加大正面宣传力度,形成积极向上的主流舆论。[5]互联网把地球变成一个小村庄,中国是其中一个家族,马克思主义大众化进程是亘古未有的契机,而网络化更是此次契机的有利发展途径。中国大家族应当抓住这个契机,谋划整个家族的共同发展,积极面对马克思主义大众化传播过程中的机遇和挑战,推进马克思主义大众化进程。
  
  参考文献:
  [1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为争取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[C].北京:人民出版社,2007.
  [2]苗苗.网络大众化时代看当代马克思主义大众化,[N].中国林业科技大学学报(社会科学版),2010,(8).
  [3]周勇,邓新民.再论建设因特网上的马克思主义阵地,[J].探索,2001(4).
  [4]胡锦涛.在中共中央政治局第三十八次集体学习上的讲话.
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