社会实践视域下的高校中华优秀传统文化教育论析

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立足社会实践,高校开展中华优秀传统文化教育,能够加快知识获取的速度,增加情感培养的深度,强 化意志锤炼的初度,提升行为管控的力度;高校应该以教育型实践推进中华优秀传统文化理论知识教育,以主 题型社会实践突出家国情怀教育,以服务型社会实践强调社会关爱教育,以素养型社会实践彰显人格修养教 育;为构建传统文化教育稳固的社会实践保障体系,高校应明确顶层设计,注重基地建设,强化师资培养,完善 评价机制.
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