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声乐作为一种艺术形式,对情感体验有着很高的要求,因此声乐教学必须突出情感体验的重要性。我国目前高等艺术学院的声乐教学中存在着缺乏情感体验的弊端,使得我们培养出声乐人才在能力方面不完整。可以通过抓教师素质、课程改革等方式来改变这一缺陷。
声乐教学中情感体验欠缺及其对策
【摘 要】
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声乐作为一种艺术形式,对情感体验有着很高的要求,因此声乐教学必须突出情感体验的重要性。我国目前高等艺术学院的声乐教学中存在着缺乏情感体验的弊端,使得我们培养出声乐
【机 构】
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包头师范学院教育科学学院艺术教研室
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2011年3期
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