高中英语反思性教学实践

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自新课程标准改革实施以来,要求教师对高中英语教育教学进行反思。反思性教育是帮助教师反思自己教学行为的一种重要方式,并帮助其构建适合自己和学生的教学理念以及教学方法、改善教学目的。本文通过对反思性教学的内容与重要性的分析探讨,提出了在教学中有效地实现反思性教学的方法策略。
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