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高中作为紧张备考以及理论学习进一步深化的阶段,化学实验方面的教学需要重视与理论教学的比例分配,由此在教学的实施过程中形成较为和谐的教学体系,使学生可以在此过程中实现理论与实验教学的双向提升。
高中化学实验教学的现状及改进对策初探
【摘 要】
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高中作为紧张备考以及理论学习进一步深化的阶段,化学实验方面的教学需要重视与理论教学的比例分配,由此在教学的实施过程中形成较为和谐的教学体系,使学生可以在此过程中实
【机 构】
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榆树市实验高级中学校
【出 处】
：
课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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