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通过对江苏理工学院的90后大学生开展职业生涯规划调查,以期从职业规划意识、自我认知、相关知识以及职业规划行动等角度了解大学生的职业生涯规划现状,掌握大学生对学校就业指导服务工作的要求,提出相应对策,实现大学生的和谐发展。
90后大学生职业生涯规划调查与对策研究——以江苏理工学院为例
【摘 要】
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通过对江苏理工学院的90后大学生开展职业生涯规划调查,以期从职业规划意识、自我认知、相关知识以及职业规划行动等角度了解大学生的职业生涯规划现状,掌握大学生对学校就业
【机 构】
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江苏理工学院人文社科学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2014年22期
【基金项目】
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江苏理工学院学生教育管理研究专项课题“基于和谐发展理念的高校学生职业生涯规划研究与实践”(项目编号:KYY12091);“90后”大学生就业观调查及对策研究”成果之一(项目编号:KYY12081)
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