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每逢期末，我们常会听到一些教师抱，怨每年的期末总结都是僵化的德、能、勤、绩的条条罗列，也常听到校长们抱怨教师的总结是千篇一律的套话，总结流于形式，没有效果。其实，对于任何一项工作来说，都需要有计划、有落实、有总结。而总结无疑是为了将经验加以提炼，对目标达?
期末总结是教师成长的重要契机
【摘 要】
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每逢期末，我们常会听到一些教师抱，怨每年的期末总结都是僵化的德、能、勤、绩的条条罗列，也常听到校长们抱怨教师的总结是千篇一律的套话，总结流于形式，没有效果。其实，对于任何一
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