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奏响税务和谐音符 齐心共谱文明乐章
【出 处】
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滁州日报
【发表日期】
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2020年01期
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传统体育游戏是我国重要的文化资源，获得广大教师与学生的认可与支持，部分学校已经开展了相应的尝试，并取得比较好的教学成果。将传统体育游戏引入农村小学体育课堂，不仅可以提高学生的运动热情，还能帮助他们形成良好的体育运动习惯，促进学生的身心健康发展。在教学过程中，教师应当根据教学情况优化传统体育游戏资源、精心设计游戏切入点等，以此来激发学生对体育课程的运动兴趣、提高运动品质等。处在小学阶段的学生，
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