塑造有教养的自我

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自20世纪80年代初从事哲学教学与研究以来,我一直沿着两条路子展开自己的工作:一是以学术的或专业的路子思考哲学问题,撰写发表学术论文和学术著作;二是以通俗的或大众化的方式撰写和出版普及读物,本书自然属于后者。$$说不清是出于自我欣赏,还是出于自我反省,我总愿
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