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复苏在途，零售物业持续优化升级
【出 处】
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国际商报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞在使用高中历史教材进行教学中,一线教师普遍感到困惑的问题是:教材知识容量大而课时有限;核心素养的培育如何在教学过程中落地。笔者以《两次鸦片战争》教学为例,讨论"新课程·新教材·新课堂"背景下高中历史课堂应注意的问题。一、注意初高中教学衔接普通高中历史课程结构充分"考虑到初中、大学相关专业的衔接"。《两次鸦片战争》是《中外历史纲要》上册第五单元第一课,该课内容在初中已经用两课详细介绍过,
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＜正＞2017年新颁布的《普通高中历史课程标准（2017年版）》明确提出:"历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力。"唯物史观作为五大核心素养之一,具有重要作用与意义。因为唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方
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燃料电池具有发电率高、污染程度低、噪声小等一系列优点，有着极大的应用市场。文章详细介绍了氢燃料电池的结构及分类，对目前氢燃料电池的电极以及应用材料的发展进行了综述，并介绍了氢燃料电池在航空动力系统中的应用。
针对突发公共卫生事件下民众对应急防护物资疯狂抢购的问题,以及衍生的供求失衡、价格暴涨、质量良莠不齐等问题,基于演化博弈理论构建政府、企业和民众三方参与的博弈模型。考虑到恐慌情绪对抢购行为的影响,首先刻画了民众在恐慌情绪下的防护物资购买价值;然后结合模型特征,运用非线性系统理论探讨了不同参与主体间的演化机制,得出不同情境下的博弈均衡点和稳定性;最后通过仿真模拟进一步分析不同恐慌强度对参与主体行为演化
早期的老旧砌体结构房屋在建造时大多未考虑抗震设防设计或采用较低的抗震设防标准，且抗震构造措施也无法满足现行的抗震设防要求，需要在加固前先进行抗震鉴定。文章以上海市闵行区某宿舍楼改造工程中的其中一栋为例，对其结构进行抗震鉴定分析；并在此基础上，探讨砌体抗震加固中的设计思路、方案分析及构件节点加固方法。
围绕肝与脑卒中发生、进展的关系，提出从肝分期辨治脑卒中。结合脑卒中的分期，提出中风先兆期多责之于肝郁气滞或肝郁化火，治疗当未病先防，常选用疏肝类药；超早期和急性期可辨证为肝阳上亢、肝风内动证，当既病防变，以柔肝平肝为治法；恢复期和后遗症期治疗需滋肝养肝以病后防复，其中恢复期多通过滋水涵木以潜阳熄风，后遗症期宜直接养肝以恢复功能。
目的:分析连续性护理对老年脑卒中患者负性情绪及睡眠障碍的影响。方法:选取2018年3月至2019年9月厦门大学附属第一医院收治的老年脑卒中患者80例作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组40例，对照组给予基础护理干预，观察组给予连续性护理干预。采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）比较2组患者关于前后抑郁、焦虑的改善情况，采用自制量表比较2组患者睡眠质量的变化，同时比较
目的 探讨心力衰竭患者心电图QRS波时限、N末端B型利钠肽原（NT-proBNP）水平状况，并分析QRS波时限与NT-proBNP水平的关系。方法 回顾性分析2019年6月至2020年4月诊治的130例心力衰竭患者临床资料作为研究组，根据心力衰竭类型分为收缩组（n=66例）和舒张组（n=64例）。另外选取60例同期非心力衰竭患者作为对照组。患者均实行动态心电图检查QRS波时限，统计所有患者的NT-
＜正＞书名：膀胱癌患者护理与家庭照顾定价：45.00元主编：寿建忠出版社：中国协和医科大学出版社ISBN:9787567905290近年来，膀胱恶性肿瘤在我国中老年人中发病率越来越高，高居泌尿系统恶性肿瘤致死率的第二位。从临床治疗角度出发，膀胱恶性肿瘤包括肌层浸润性膀胱癌（MIBC）和非肌层浸润性膀胱癌（NMIBC）；其中，对于MIBC和临床中高风险的NMIBC，根治性膀胱切除术是临床治疗方案的首
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目的 探讨ICU内连续肾脏替代治疗（CRRT）患者下肢深静脉血栓（DVT）发生的危险因素。方法以182例CRRT患者为对象，根据是否发生DVT分为DVT组（n=45）和非DVT组（n=137）。收集患者临床资料，分析影响患者发生DVT的危险因素。结果 单因素分析显示DVT组与非DVT组的Caprini评分（8.22±2.28vs.5.38±2.17分）、D二聚体（5.50±4.51vs.3.63±