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朗读是小学生完成课文学习的一项重要基本功。根据语文课程标准,小学生需要达到“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”的要求。朗读目标的达成,必须依赖于各年级段循序渐进的训练,尤其是低年级的语文课堂训练。$$结合语文教学实践,我认为《黄山奇石》这一课的朗读指导应?
小学低年级语文课堂朗读指导
【摘 要】
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朗读是小学生完成课文学习的一项重要基本功。根据语文课程标准,小学生需要达到“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”的要求。朗读目标的达成,必须依赖于各年级段循序渐
【发表日期】
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2004年期
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