让“双减”减出实效增进幸福

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一、海上题襟馆金石书画会的创立在政治、经济与文化等多种因素的作用下,近代绘画社团大规模涌现,海上题襟馆也在此种浪潮中诞生。题襟馆的前身是1910年成立的海上书画研究会1,1911年改为海上题襟馆,持续活动到1926年因经费不足而解散,是正式的有组织的书画会。从《上海书画研究会章程》中能够了解其成立之初会中概况。
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目的 探讨急性进展性后循环缺血性脑卒中患者应用替罗非班的临床疗效。方法 分析2017年10月~2020年10月解放军北部战区空军医院神经内科收治的急性进展性后循环缺血性脑卒中患者55例的临床资料,根据患者是否应用替罗非班分为治疗组30例和对照组25例。收集患者临床资料,全身系统性出血、颅内出血情况,比较2组预后,改良的Rankin量表(mRS)评分≤2分为预后良好。结果 2组病情进展后美国国立卫生
目的 探讨替罗非班治疗超时间窗后循环脑梗死(PCCI)患者临床疗效及安全性。方法 选取2018年4月—2020年4月医院收治的超时间窗PCCI患者142例,以随机数表法均分为研究组、对照组,各71例。对照组给予强化抗血小板聚集、降脂药物治疗,研究组在对照组的基础上另给予替罗非班治疗,两组治疗后均随访6个月。比较两组神经功能及临床疗效,统计两组患者血液流变学及凝血功能指标变化及情况,记录治疗期间药物
当前随着素质教育理念的不断深入发展,要求教育领域做出一定的创新和改革。尤其在语文学科教学中,要想促进学生全面发展,推动学生语文学习能力显著提升,摆脱传统语文教学理念和模式的禁锢,就一定要沿着素质教育的道路开展多样化的教学活动,最终构建起高效语文课堂。
王个簃先生生前多次向西泠印社捐献自己的藏品。1957年,他向西泠印社吴昌硕纪念馆捐献吴昌硕字、画、篆刻、手迹等精品26件,衣服、文具、手杖、照片等32件。后又于1963年西泠印社60周年大庆和1979年西泠印社75周年大庆,分别捐献董其昌、八大山人、沈周、仇英、杨岘、吴昌硕、王一亭等历代名家字画28幅、杂件4件,共计32件。这批捐献品现已成为西泠印社艺术宝库的重要组成部分。本栏撷其精粹10种,刊布
期刊
加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。推动建立中小学校党组织领导的校长负责制,核心在建强战斗堡垒,关键在理顺体制机制,检验标准是立德树人成效。深入推进“双减”工作,需要进一步发挥党组织把关定向、总揽全局、协调各方的作用,将党的政治优势、组织优势、服务群众优势转化为发展优势、执行优势、动力优势,积极推进以“双减”促“双升”。
工程档案资料内容丰富、来源分散且载体多样,具有极高的利用和管理价值。当前,从工程档案质量管理现状来看,管理制度不完善、档案资源不完整、管理规范化不足的问题还普遍存在。这主要是由于工程档案资料增长与管理力量不匹配;档案信息化建设不足;缺乏合理的管理机制等因素造成的。对此,该问分别提出对策,以提高工程档案质量管理水平。
在“双减”政策背景下,学校作为“双减”工作的主体,既要有高屋建瓴的思想引领,也要有多种举措来落地实施。学校通过思想和行为的统一,发挥教师、学生、家长等群体的积极性,形成全员参与的、贯彻以“心安教育”为指引的系统性减负,并逐渐形成以思想指引安定、作业设计精巧、课程规划精致、课堂打造精美等良好学校生态教育环境,让“减负”工作的实施掷地有声。
《傲慢与偏见》是19世纪英国著名作家奥斯汀的代表作,最初这部作品是以《最初的印象》为名而问世的,随着作品的一步步完成,才以现在的名字最终出版。该作品的写作过程具有戏剧性与波折性:戏剧性体现在作品中的许多情节都与作者生活中的经历相关,且许多都是作者灵感乍现时完成的;波折性体现在作品问世伊始,几欲出版未果,因此作者先自费出版了另一部名著《理智与情感》,才继续创作《最初的印象》,最终改名为《傲慢与偏见》
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