向教育更深处漫溯

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随着我国改革开放以来,人民经济水平以及教育水平的不断提高,教育行业得到了越来越多的关注。由于全球经济一体化的发展,社会对学生身体素质的要求越来越高,体育课程也逐渐被越来越多的家长重视,尤其是对于素质教育水平要求的不断提高,所以相关小学体育教师也应该针对时代的最新发展要求做出相应的转变,努力增强学生的身体素质。
目的:探讨基于快速康复理念的临床护理路径对髋关节置换术患者的影响。方法:将2019年2月1日~2021年1月31日期间收治的80例髋关节置换术患者随机分为对照组41例和观察组39例,对照组采用常规康复护理干预,观察组实施基于快速康复理念的临床护理路径干预。比较两组患者身体恢复情况、干预前后髋关节功能及生活质量。结果:观察组拔管时间、首次下床时间及住院时间均短于对照组(P<0.01);观察组干预后B
随着新课改的不断推进,现代教育技术的应用频率呈几何倍数的攀升,对传统的教学模式造成较大的影响,为老师的教学提供助力。本文对现代教育技术和初中道德与法治学科进行介绍,分析现代教育技术对初中道德与法治学科教学的影响,总结两者整合的模式,应该构建真实的教学场景、加强理论知识和实际的联系、打造系统的网络知识体系、拓宽学生的视野、形成良好的师生关系。
随着教学改革的不断深化,素质教育理念愈加深入人心,体育是素质教育的重要方面,自然也受到广泛的重视。但是,就现阶段小学体育教学情况来看,或多或少还存在一些问题,如学生兴趣不高、学习参与度低等,这些都影响了体育教学的效果。在此情形下,培养学生体育学习兴趣势在必行。基于此,以小学体育教学为载体,着重分析培养学生体育学习兴趣的方法。
读书让生活更美好。因为爱读书,我从一个专科生,通过自学不断提升学历,最终成为博士生;因为爱读书,我从一名化学专业的专科生,通过自学成为胜任初中英语、心理健康等多种学科的优秀教师;因为爱读书,我从一名普通的校长,成为濮阳市名校长、河南省教育厅优秀管理人才、全国百优中学校长。读书成就了我,读书让我享受到生活的多彩。
期刊
一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代赋予教育的使命。21世纪的人才必须是创新型的人才:他们是拥有创新意识、具备创新能力、能实现创新成果价值的人。这一标准的核心就是创新。而我国传统的教育思想和教学模式以"教"为中心,以知识传授为目的,以注入式为方式,遏止了学生主动性和积极性的发挥,不利于学生创新精神和实践能力的培养。社会发展要求
会议
近年来,古浪县结合农村产权制度改革和"三变"改革,以产权为核心,以资产收益为纽带,建立完善利益联结机制,大力推进资产收益扶贫,贫困群众资产收益进一步增加,村集体经济进一步发展壮大,切切实实增加了农民收入。古浪县"三变"改革助推村集体经济持续向好,有力促进了脱贫攻坚进程。
"双减"旨在减轻学生负担,从而达到提升教育质量的目的。要达到这一目的,离不开社会、学校、家庭多方面发力。认识"双减",形成新共识"双减"既是为了减轻学生学业负担,也是为了学校和家庭减轻教育所带来的各种压力。学校作为育人主阵地,家庭作为教育同盟军,都是执行"双减"政策的重要实践者。当孩子留在学校的时间变长了,学习节奏发生了变化,
期刊
2014年发端于贵州省六盘水市的"三变"改革,历经7年多的实践探索和检验,从地方实践逐步成为全国推广的改革模式。不仅9次写入中央文件,还获得中国三农"十大创新榜样"等殊荣,创造了全国农业农村发展的贵州经验。从"三变"改革在新时代农业农村发展进程中的重要贡献入手,系统阐述六盘水市深化"三变"改革的创新实践做法。