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让功能性平台成为吸引外资强大磁石
【出 处】
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文汇报
【发表日期】
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2020年01期
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立体几何是高中数学的一个重要内容,是培养学生几何思维、空间想象力和逻辑推理能力,提升学生核心素养的重要载体。随着《普通高中数学课程标准》（2017年版2020修订）（以下简称新课标）的实施,高中立体几何教学要求发生了一些改变,增强了运用几何直观和空间想象思考问题的意识,让学生经历对立体几何知识的认知和探索过程,进而发展学生的几何直观和空间想象能力。因此,开展高中立体几何教学策略的选题研究是非常必要
2022年，《家庭教育促进法》的施行和党的二十大报告中“加强家庭家教家风建设”的写入，体现了我国家庭教育自然亲责的法定化趋势。《家庭教育促进法》明确了家庭教育实施的主体范围与责任，但在法律落实过程中，现有执行力量疲软与统筹协调不均等问题仍亟待解决，涉案未成年人、困境儿童等群体有待得到有效的社会支持。与家庭教育立法相适应，应合理分配现有执行力量，促进家庭环境健康发展，引导和规范公共资源分配政策向育儿
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