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“语”“文”教育：助力构筑中华民族共有精神家园
【出 处】
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人民日报海外版
【发表日期】
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2020年01期
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重大公共卫生事件网络舆情治理是重要的社会治理问题，如何增强社会的网络舆情治理能力是重要的现实议题。面对重大公共卫生事件网络舆情演进规律的复杂性与特殊性，文章坚持问题导向，系统检视治理过程中存在的不足；提出协同治理理念，从观念维度、组织维度、实践维度探索重大公共卫生事件网络舆情协同治理机制，破解碎片化治理困局，以期对重大公共卫生事件网络舆情治理提供借鉴。
＜正＞ 新建的硝基氯苯系吉化染料厂与中国建设投资（香港）有限公司合资项目。合资企业名称为:吉林兴化硝基氯苯有限公司。该装置于90年底由瑞士苏尔寿公司引进18000t/a 硝基氯苯分离装置签约开始,经过两年基本建设到93年6月试车成功,目前已投入正常运转,产品质量完全达到设计要求:
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结合实地调查和资料查询，对山东省潍坊市古树名木基本情况进行分析，并探讨古树名木与乡土生态文化的内在联系，提出加强古树名木保护与乡土生态文化传承的建议。
识字是小学低年语文教学的重点之一。教师不仅要教学生认字，督促他们一笔一划地写字，还要教学生进行简单的组词，为将来培养他们良好的阅读能力、写作能力奠定良好的基础，也为学生生活以及终身学习做好准备。因此，在小学低年级语文教学中，如何更有趣、生动地给学生教学汉字，是小学语文教师需要重点研究的课题。
[目的]更好地了解济源市国槐古树生长现状以及古树形成所需环境条件，为古树名木的保护提供一些借鉴。[方法]对全市225株国槐古树进行了数据调查，对其空间分布、生长现状、用地类型、距离河流远近、坡向、坡度、海拔等进行了分析。[结果]济源国槐古树数量多，分布广；国槐古树在浅山区分布最多，在丘陵区长势最好；适合生长在阳坡、距离河流1 500 m以内和海拔400～＜600 m;水肥和光照的差异会影响古树国槐
所谓的核心素养指的是学生通过学习和实践而形成的适应社会发展的品格和关键能力。在此基础上，它更注重自我发展自主发展，关注参与合作的能力和创新实践的方法。在高中化学教学中，教师应当注重学生化学学习中核心素养的培养。党的十八大以来，提出了培养什么样的人、怎样培养人才的问题，与教育领域核心素养的观念相结合，学生的核心素养培养也变成了所有教学活动所遵循的也是所想达到的目标。
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＜正＞1 教学设计思路模型建构在生物学教学中有着非常重要的作用,通过建构模型可以加深学生对一些生物学概念、原理的理解,锻炼学生的分析及探究能力。模型建构的方法有很多,如实物模型、动画模型、概念图等。本节内容遵循结构与功能相适应的观点,以细胞的3个结构为线索分别阐述细胞通过细胞膜控制物质进出来获得需要的物质,通过细胞质中的能量转换器获得能量,通过细胞核储存遗传信息。这3个标题紧密联系,不可分割,最终
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近年来，无线通信已经成为人们日常工作生活中离不开的一种工具，但是无线通信系统大部分仍然使用射频技术来传输信息。但是，随着无线数据的需求日益增长，特别是在增强现实和虚拟现实等智能化设备的推动下，传统的无线通信技术已经无法满足目前的无线数据需要。因此，无线光通信逐渐开始进入人们研究的领域。正是因为无线光通信技术与传统无线通信技术相比具有众多独特的优势，近年来国内外众多研究机构纷纷开始对此项技术的理论与