四环联动抓治理 精准发力促提升

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深度学习视域下的古诗词教学,旨在让学生突破思虑不深、表达浅显等瓶颈,解决因没有充分挖掘诗词内涵而造成的学生理解浅显的问题。据此,教师应牢牢把握深度教学中的核心点,以问题、联想和情景为有力手段,努力让学生在古诗词学习中与诗境共生。
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在韩国考察期间,我们深刻地体会到,韩国学校将德育融入到日常的每个细节,包括生活中最基本的礼节、秩序、清洁等。比如在韩国的每个家庭,孩子每天要向父母问安,一家人一起吃饭也要讲究礼节。德育的生活化和具体化是韩国德育的最大特征。韩国的学校专门设有一门德育课程——奉献活动课,学生必须对他人或社会有所奉献才能获得该项学分,有了这项学分才具有升学资格。韩国教育专家认为,韩国的社会文化以及家庭教
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