打造劳务品牌 助推建筑工人转型升“技”

来源 :中国建设报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:wangcwfq3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在我国城镇化建设的进程中,建筑工人群体的队伍日益庞大,与此同时,在城市工程建设中,建筑工人的权益保障问题也随之凸显。文章对建筑工人讨薪难、工伤风险大等问题进行分析,结合部分案例来探讨,提出几点建筑工人合法权益保障的建议,以期为完善建筑工人权益保障体系贡献力量。
攻击性行为给幼儿的同伴关系带来了很大的不利影响,甚至可能影响幼儿的一生。本文以班中幼儿为案例背景,分析了幼儿攻击性行为产生的原因,提出干预策略。
基于数学建模的独特育人价值及其在高中数学课程中的重要地位,2018年教育部颁布并于2020年进行修订的《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)将数学建模确定为数学学科六大核心素养之一,明确了数学建模的内涵,并将“数学建模活动与数学探究活动”设置为高中数学课程内容主线之一,要求将其贯穿于高中数学全部课程。同时,高中数学建模育人目标的实现主要依赖于以教材为首要资源的建模
<正>故事再现"老师,他用拖把打我,把我的裤子全弄湿了!""老师,我没有!我没有!我在拖地呢!"看着教室外的走廊全是积水,连脚都踏不进去,想必两个孩子一下课就去提水,拿起拖把就开始拖地。暂缓情绪,走进教室:黑板前三四个孩子拿着抹布,争先恐后地擦着黑板,分工倒是挺明确的,你左边一块,我中间一块,剩下右边一块给另外一个同学。够不着的地方,踩在凳子上继续擦。整个黑板湿漉漉的,看起来倒还干净。
期刊
学位
文章站在设计学角度,以南昌地域的传统美食为例,进行美食文化与文创产品的转化研究。地域传统美食是城市形象的重要代表,同时也是城市地域文化以及民俗传统的重要组成部分。通过对南昌地域传统美食知名程度以及发展状况可以得知美食文化的巨大市场需求,食物作为生活中不可或缺的部分,通过文创结合的方式能够规范南昌地域美食种类,且基于市场需求以及丰裕的美食文化资源,合理转化南昌当地的美食文化,打造地域性文创产品,建立
《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出了六大数学核心素养,并将数学建模作为数学六大核心素养之一.然而受应试考试影响,许多教师侧重知识教学和解题训练,数学建模核心素养的培养未能得到很好的重视,如何培养高中数学建模核心素养成为当前数学基础教育急需解决的问题.针对该问题,本学位论文开展基于UbD理论培养高中数学建模核心素养的研究,利用UbD理论中逆向教学设计与理解六侧面构建培养高中数学建模核心素养
近年来,伴随着食品产业的飞速发展,食品健康和食用体验便成为越来越多现代人关注的重点,尤其是消费场景的升级和购买食用方式的多样化,促使食品创新设计的概念也在国内流行起来。,食品代表着国家和民族灿烂悠久的饮食文化,而食品设计就是一个通过设计手段在让食物呈现更加美味、美观和符合现代人情感需求的新型专业,因此食品设计将会市场推广和文化传播做出巨大贡献。中式糕点是中华传统饮食文化中最具代表性的食品类型之一,
随着新课程标准的施行,初中数学愈发关注学生数学解题关键能力,利用有效策略向初中生传授数学解题技巧已然成为教师教学的关键任务.依托人教版七年级数学教材,讨论教学实例,本文对新课标背景下的初中数学解题技巧教学策略进行探究,从储备关键知识、分享审题技巧等多个角度说明初中数学解题技巧教学有效策略,以培养初中生运用解题技巧解决数学问题的关键能力.
学位