张天任代表:重新评估铅酸蓄电池环保性质 不断完善相关税费政策

来源 :中国有色金属报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liutongyang123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
社团是非常重要的学生团体和活动形式。历史社团课程是校本课程的一部分,依托学校生态而存在,有规定的课时、时间和活动场所,并要编制符合不同年段的教材和评价体系。历史学科社团课程定位为课堂学科教学的延伸与拓展,授课内容的选择依托部编版教材,结合学生的年龄特点和认知规律。学科核心素养是学生通过学科学习所获得的关键品格和必备能力,是学科教学的目标。四年来,伴随着学校历史社团课程的开发与实践,积累了些许
期刊
指向学科核心素养的高中历史深度教学策略,包括以下几个方面:基于学科素养,创设历史情境;聚焦核心概念,建构历史解释;坚持批判思维,提升关键能力;升华教学主题,培育家国情怀。
历史学科核心素养的培养路径应该创新,比如,基于点面整体的结合,培养唯物史观;基于信息技术的护航,指向史料实证;基于心路历程的透析,醇厚家国情怀。文章以统编版高中历史教材中"挽救民族危亡的斗争"一课的教学为例,探讨"唯物史观、时空观念和家国情怀"这三大历史核心素养在高中历史课堂教学中有效落地的重要性和具体措施。
报纸
针对水泥基灌浆材料构件强度的检测,提出了采用回弹法对试块进行抗压强度原位检测的方法,介绍了规程编制的背景、规程框架、研究内容、试块制作要求、试验方法、仪器选用、强度曲线制定要求等内容。并通过初步试验成果,证明了研究方向的可行性和必要性,不仅细化了试块制作、仪器选型、强度分级方法、试验步骤,而且完善了数据处理、强度曲线拟合、误差统计等方法,为后期规程编制奠定了基础。
"请你告诉我,离开这里应该走哪条路?""这要看你想上哪儿去。"猫说。"去哪里,我不大在乎。"爱丽丝说。"那你走哪条路都没关系。"猫说。"只要能走到某个地方。"爱丽丝又补充说了一句。"哦,那行,"猫说,"只要你走得够远。"——刘易斯·卡罗尔《爱丽丝奇遇记》关于"内卷"与"躺平"的讨论还未结束,"土猪努力进城好拱白菜"的演讲又开始博人眼球,一段时间内,网络颇为热闹。先说"内卷"。该词源自英文in
期刊
人工湿地中基质的种类和填充方式会影响人工湿地中微生物的多样性及丰度,进而影响污水处理效果.通过在温室内构建空白-人工湿地(CW0)、铁矿石-人工湿地(CW1)、生物炭-人工湿地(CW2)和铁矿石+生物炭-人工湿地(CW3)这4组湿地,研究不同填料人工湿地系统的污水处理效果和温室气体排放及微生物群落结构的差异.结果表明,添加铁矿石或者生物炭能够提高-0.12%~1.7%的COD去除率.添加生物炭能够
随着人们对健康生活品质的追求越来越高,国家适时推进全民健身战略,体育活动从空间到类型都呈现多元需求趋势,已不再局限于传统体育场馆内的集中式活动,更多转向户外亲近自然的活动,并由此引发对户外体育场地需求的不断攀升。研究发现城市综合公园是承载户外体育场地增量的主体,然而,目前在其中增设体育场地还面临诸多因行业规范滞后带来的障碍。如何在尊重当前相关标准与规范的前提下,将公园中有限的硬质场地进行体育和游憩
学位