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估算是小学数学教学中一个重要组成部分，它是解决数学问题的一种策略，是一种重要的思想方法和数学能力。估算相对于明确的计算算理来说，有时更具有灵活性，学生不易掌握，使得学生从心理上认为估算增加了他们学习的负担。教师在教学时应根据具体情况适时向学生呈现估算的价?
培养估算意识 积累估算经验
【摘 要】
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估算是小学数学教学中一个重要组成部分，它是解决数学问题的一种策略，是一种重要的思想方法和数学能力。估算相对于明确的计算算理来说，有时更具有灵活性，学生不易掌握，使得学生从
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