赓续精神谱系 凝聚磅礴动力

来源 :中国社会科学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kql999
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应用题这一题型,在小学数学教学当中是较为关键的一部分内容,合理化开展应用题的教学指导,能够有效培养小学生数学思维和应对实际问题的纵横能力。在本文当中,将立足新课标的宏观背景,探究小学数学应用题的高效教学策略,期望能够为一线教师的教学和学生的学习提供指导意见。
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