环保:制药工业的生命底线

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以法拉第电磁感应定律的定量探究为例,阐述如何利用常见仪器及材料开展层次化探究,将探究活动分层归类,落实科学探究能力的培养。
利用"思维进阶"理念优化教学流程,通过自制教具和教材实验的合理利用,从定性探究到定量探究,逐步深化认知过程,最后得到法拉第电磁感应定律,提高了课堂教学效率,培养了学生的科学探究素养。
为了解中小学教师职业幸福感的一般状况,本研究采用教师职业幸福感量表以及便利抽样的方法对来自全国21个省(市、自治区)共3 279位中小学教师进行问卷调查。受访教师群体职业幸福感均值为4.18,该均值在不同地理区域、性别、年龄段、婚姻状况、教龄、职称上存在显著性差异(P<0.05)。中小学教师报告具有较高水平的职业幸福感,由人口统计学变量提示的不同教师群体的职业幸福感差异需要引起政府、学校管理者的重
为提高扑翼飞行器的气动效率,分析自然界鸟类翅膀运动机理,设计拍打-折叠运动的仿鸟飞行器机构,实现了仿鸟翅膀“8”字型运动轨迹。区别于传统扑翼飞行器的膜状翼结构,模仿鸟类翅膀羽毛分层结构,研制出羽毛机翼。利用计算流体力学仿真软件XFlow,研究机翼初始迎角,展弦比和扑动频率对折叠翼扑翼飞行器的气动特性影响。实验结果表明:机翼初始迎角在5°时取得最大升阻比系数,有利于飞行器快速升空及平飞飞行;扑动频率
以"法拉第电磁感应定律"教学为例,采用新方法新技术等结合无线充电原理,设计及制作创新实验教具,形象展示了电磁感应现象。通过问题情境创设,引导学生对实验现象进行观察、思考、分析与论证,让学生亲身体验科学探究过程,全面渗透科学探究方法,使科技创新与物理实验教学得以深度融合,培养学生物理学科核心素养。
当前智能工厂数据分析中存在工具少、调整难、积累少、成本高等痛点问题。针对这一现实问题,本文利用工业互联网边缘计算技术构建了规则引擎工具,将业务规则与IT应用分离,从而降低智能工厂数据分析的难度,使得业务人员在没有IT人员的参与下实现对智能工厂中的高频数据进行高效率、低代码、流程化分析。该规则引擎工具可通过拖拽式方式将工业算子组合成工业算法,通过可配置化的参数输入形成满足不同应用场景的业务规则,然后
本文基于2011—2017年中国综合社会调查(CGSS)数据,通过实证分析父辈社会地位对城乡居民收入差距的影响,并将样本划分为东部样本、中部样本和西部样本分析父辈社会地位对城乡居民收入差距影响的异质性.并且,以子代教育作为中介变量,考察了父辈社会地位对城乡居民收入差距的影响机制及影响程度.研究结果表明:第一,父辈社会地位越高对城乡居民收入差距的扩大作用越强,反之越弱,且城市父辈社会地位对城乡居民收
<正>"专注力"是幼儿的优秀品质,幼儿时期是培养专注力的关键时期。考虑到幼儿的年龄特点,他们的思维发展还不完善,难以做到长时间集中注意力。因此,教师在集体教学和日常活动中应结合实际培养幼儿的专注力。一、巧设关卡,"玩"出专注力鲁迅曾说:"游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。"爱玩是幼儿的天性,教师可以利用幼儿的这一天性,设计一系列关卡游戏,培养幼儿的专注力。例如,创设幼儿们最喜欢的动物角色,
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目的:探讨大学生家庭社会经济地位与职业决策困难的关系及职业决策自我效能和心理韧性在其中的作用。方法:选取628名大学生,分别采用家庭社会经济地位调查表(SESQ)、职业决策困难问卷(CDDQ)、职业决策自我效能量表(CDSES)和心理韧性量表(CD-RISC)测量大学生的家庭社会经济地位、职业决策困难、职业决策自我效能和心理韧性。结果:SESQ得分与CDDQ总分负相关(r=-0.13,P<0.01