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河北立法护航数字经济发展
【出 处】
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法治日报
【发表日期】
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2020年01期
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《普通高中地理课程标准（2017年版）》中阐明,地理学科核心素养主要包涵四个方面——人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。特别建议加强地理实践,地理实践活动是培养地理实践力的有效途径。本文设计并实施了地理实践活动案例,将理论知识应用到实际生活中,以期提高学生地理实践能力,丰富地理教学内容,激发学生对地理的兴趣。（1）本文采用文献研究、案例分析、问卷调查、访谈等方法对该课题进行研究。调查了延安
＜正＞乡村振兴,人才是关键。自2020年8月开始,滨州市人社局根据省级"培养数字人才·助力乡村振兴"课题要求,深入滨州渔业产业企业和乡村基层进行调研,发现青年人才持续外流,人才总量不足、结构失衡、素质偏低、老龄化严重等问题较为突出,乡村人才总体发展水平与乡村振兴要求之间存在较大差距。随着研究深入,逐步梳理出一些值得探索的解决路径。人才瓶颈制约产业高质量发展据统计,2020年滨州渔业经济总产值约18
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＜正＞引言为何将流变学、拉曼光谱学和光学显微术相结合?流变学可全面阐述试样粘弹性能,但无法直接提供分子级信息。拉曼光谱学可检测分子构型、化学性质、分子取向及纳米结构的变化。光学显微术揭示与上述方法相关的微观结构。对瞬态现象的研究需采用同步测定技术
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＜正＞PKD2基因突变相关的常染色体显性多囊肾病（autosomal dominant polycystic kidney disease,ADPKD）2型，多为成人起病，且进展为终末期肾衰竭的平均年龄较晚，产前诊断病例罕有报道。本案例对1例妊娠19+周起超声提示为肾实质回声增强的胎儿及相关家族成员行影像学检查及遗传学检查。1病历资料孕妇，33岁，孕2产1，妊娠19+周胎儿超声检查提示异常，胎儿双
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