针对小学语文教学中如何发挥学生的主体地位的研究

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摘要:小学阶段的学习对于学生而言十分重要,是一切学习历程的初始,为他们今后接受更高水平的教育打下了基础。在小学阶段,语文学科由于其独特的地位,教学质量对于学生的整体学习情况有着非比寻常的意义。所以说,作为一线教师,如何改进语文学科的教学方法,提升学生的主?
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