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传承雷锋精神 点亮“志愿之光”
【机 构】
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许昌日报
【出 处】
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许昌日报
【发表日期】
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2023年01期
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做好精准施教工作，能够让学生接受到更专业、有效的教学指导，促使学生进行高效学习，发展学生数学核心素养，提升数学教学有效性。鉴于此，本文主要以精准施教为切入口，就如何通过小学数学教学发展学生核心素养进行简要分析。
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广西大学一直坚持以德树人作为教育的根本任务。它广西唯一的国家“211工程”建设学校，世界一流学科建设高校，教育部和广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校。本文以广西大学文学院国学通识课“仁孝”篇为例，就国学通识课的思政意义、知识目标、情感与价值目标以及教学方法进行探讨，培养出优秀的社会需要的接班人。
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＜正＞在全球范围内，心血管疾病已成为威胁人类健康的“头号杀手”,而动脉粥样硬化（atherosclerosis, AS）是心血管疾病共同的病理生理基础，已成为欧美国家第一大死亡原因；在中国，随着经济水平及生活方式的改变，其发病率也呈逐年上升趋势。ApoE-/-小鼠由美国洛克菲勒大学生化遗传与代谢实验室和北卡罗莱纳大学病理遗传实验室应用胚胎干细胞基因敲除技术于1992年培育成功。ApoE-/-小鼠是
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精准教学是小学数学教师践行“双减”政策的重要体现，也是推动小学数学教学发展的必然之举。小学数学教师以核心素养为导向，以精准教学为抓手，将精准教学理念应用于教学各个环节，促使学生全面成长，培养其数学素养，促进其自主发展。文章阐述小学数学课堂教学中精准教学的实施要点，深入探索该理念的应用与实践策略，以期能真正落实精准教学，提高课堂教学质量。
期刊
颈动脉粥样硬化是一种慢性炎症性动脉疾病，临床上多表现为颈动脉中-内膜增厚或者伴有斑块形成，其中斑块类型多分为稳定性斑块、不稳定性斑块和混合性斑块。不稳定型斑块较为多见，且危害性较大。不稳定性斑块破裂会导致严重的心脑血管疾病，后果不堪设想。如何安全高效的治疗颈动脉粥样硬化性疾病是当下的一个热点。邵静教授认为颈动脉粥样硬化不稳定斑块主要病机为脉道痹阻，其病位在脉，与心、肝、脾、肺、肾脏腑功能密切相关。
期刊
智慧课程是教育迎合数字化时代发展的重要特征,智慧课堂可以运用信息技术的优势对学生的学习情况进行综合整理,同时也能帮助学生获取更多需要的学习资源,应用丰富的学习资源全面拓展学生的知识视野并提高学生的学习效率,这将成为现代化教学的重要改革。智慧课堂利用信息技术交互性的特点能强化课堂教学的互动效果,同时利用大数据技术的动态评价能针对存在的弊端进行定向优化,而且借助于智慧云平台支撑的精准教学模式突破了传统
会议
在云南哀牢山中山湿性常绿阔叶林地区 ,选取了木果柯原始林、栎类次生林和人工茶叶地 3种群落类型代表人为干扰强度从小到大的梯度 ,研究了人为干扰强度对土壤NH4 + N、NO3 N等特征的影响 .结果表明 ,3种群落的土壤无机氮含量 （0～ 1 5cm）存在显著差异 :表现为随干扰强度增加 ,土壤有机质、全N降低 ,C/N比增高 ,NO3- N流失的潜力在增加 ,说明干扰不利于土壤肥力的保持和
期刊
本研究以哀牢山中山湿性常绿阔叶林为研究对象 ,分析了该植被群落林窗的大小结构及干扰形成等空间特征。研究表明 ,林窗大小取决于林窗形成方式和形成木的种类、大小。实际林窗面积远小于扩展林窗面积 ,前者的平均面积仅约为后者的 33 2 %。在数量上 ,实际林窗和扩展林窗的面积分布均呈以上小林窗为主的偏态分布。但在总的林窗面积比例上 ,大林窗的所占的面积比更大。实际林窗中 ,10 0～ 2 0 0m2 的
期刊
为了分析大气降水的化学物质输入及其降水淋溶对云南哀牢山森林生态系统生物物质循环产生的影响。通过观测大气降雨过程中大气降水、穿透雨及树干茎流在１９９１年５月～１９９３年４月间的变化并测定其相应的水质特征，发现①大气降雨和穿透雨是养分输入的主要形式，其中以穿透雨养分输入为主，树干茎流养分输入很小，可忽略不计。Ｎ、Ｐ、Ｋ、Ｃａ、Ｍｇ养分元素的输入量是穿透雨：６．０９９，０．４２３，５．９１５，１．７８９
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