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“生活”与“数学”的关系是相辅相成、互相促进的。随着学生所接触的现实生活的扩展，所需要的数学知识也会予以丰富、发展。在数学教学中应重视学生的生活体验，把数学教学与学生的生活体验相联系，把数学问题与生活情境相结合，让数学生活化，生活数学化。$$ 一、感受
数学课堂教学生活化
【摘 要】
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“生活”与“数学”的关系是相辅相成、互相促进的。随着学生所接触的现实生活的扩展，所需要的数学知识也会予以丰富、发展。在数学教学中应重视学生的生活体验，把数学教学与学
【发表日期】
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2004年期
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