【摘 要】
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统编版小学语文教材三年级上册第4单元以学习“预测方法”为主,让学生通过预测与猜想,体会阅读的乐趣。那么,教师如何运用预测抓住学生的好奇心,使他们产生阅读兴趣呢?$$基于学情,
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统编版小学语文教材三年级上册第4单元以学习“预测方法”为主,让学生通过预测与猜想,体会阅读的乐趣。那么,教师如何运用预测抓住学生的好奇心,使他们产生阅读兴趣呢?$$基于学情,灵活选材。《胡萝卜先生的长胡子》一文题目很吸引人,又是童话故事,因此很多学生在学习
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