习近平青年教育思想研究

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习近平新时代中国特色社会主义思想包含丰富的青年教育思想。党的十九大报告指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是充满朝气的一代、是书写现实与未来的主力军、是实现伟大复兴的筑梦队员。习近平青年教育思想是对中国共产党历届领导集体青年教育思想的继承和发展,不但拥有深邃的思想体系,而且拥有独特的理论魅力,是新时代青年教育工作的行动纲领,为青年教育工作提供方法指引,为青年成长成才提供科学指南。加强对习近平青年教育思想的研究,对新时代青年教育的理论与实践工作有着重要的意义。本文的主要内容如下:首先,本文对习近平青年教育思想的理论渊源和现实依据展开研究,一方面研究习近平青年教育思想形成的理论渊源,从马克思、恩格斯青年教育思想、列宁青年教育思想和中国共产党青年教育思想三个方面进行探究。另一方面研究习近平青年教育思想形成的现实依据,包括习近平的成长经历、国内外环境及当代青年的状况。其次,重点研究了习近平青年教育思想的主要内容。主要从习近平青年教育的目标、原则、具体内容及教育方法四个方面展开论述。从习近平的讲话中可以总结出来,他采用理论与实践相结合及党性人民性相统一的原则,以典型示范、因材施教和广泛渗透的方法,对青年进行思想道德教育、个人能力教育、政治素养教育以及知识文化教育,最终目标是培养社会主义建设者和接班人,培养时代的奋进者、开拓者、奉献者。最后,对习近平青年教育思想的价值进行了归纳,主要从习近平青年教育思想的理论价值和现实价值两方面进行阐述,较为系统地总结了习近平青年教育思想的理论意义和实践价值。
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