多元文化背景下大学生政治信仰教育研究

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政治信仰及其体系的建立是国家长治久安的基础,是决定一个国家、民族命运的根本因素之一。改进和加强大学生政治信仰教育,必须提高大学生的政治素质,树立其坚定的科学的政治信仰,使其成为中国特色社会主义事业合格的接班人,这对于实现人才强国以及科教兴国战略,构建和谐社会,落实科学发展观的要求,保证中国特色社会主义事业的顺利进行,具有重大的战略意义。然而,我国正处于社会转型时期,多元文化不断的交融与发展,各种思想文化相互冲突,影响大学生树立科学的政治信仰,这对于大学生政治信仰教育提出了更高的要求。因此,客观分析多元文化背景下大学生政治信仰的现状,找出大学生政治信仰存在的问题,把握大学生政治信仰变化趋势,探讨大学生政治信仰教育的有效对策,对国家稳定发展和大学生健康成才具有十分重要的意义。本文以多元文化作为研究的时代背景,以大学生政治信仰及其教育的现状作为分析的切入点,阐述了信仰以及政治信仰的定义、政治信仰对于大学生成长成才的作用以及多元文化对大学生政治信仰及其教育的影响。同时,本文采用实证的研究方法,通过问卷调查的方式,从马克思主义、党的领导和国家制度、社会主义共同理想四个方面调查大学生政治信仰认同度,以及对大学生政治信仰教育的教育作用、教育方法、教育效果进行调查。在此调查的基础上,分析大学生政治信仰存在问题的原因和政治信仰教育存在的不足,提出了大学生政治信仰教育的基本原则和改进大学生政治信仰教育的内容,从确保马克思主义理论核心地位、优化政治信仰教育环境、注重理论教育与实践教育、加强高校学生党建工作、加强网络舆情监管、加强思想政治教育队伍建设五个方面提出了解决大学生政治信仰教育存在的不足,引导大学生树立科学的政治信仰。
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