在当今社会中,统计调查已经深入人们日常生活的各个方面,内容也不仅仅局限于人口普查、经济普查等这类常规普查,而是更加细化,甚至涉及到许多敏感类问题,如在学校进行关于作弊、早恋等问题的调查;在酒吧、夜总会等特殊场所进行性病、艾滋病、吸毒等问题的调查……显然,这类敏感性问题在调查时,若采用常规、直接的调查方式,因为涉及单位、个人的利益或者隐私,调查对象通常会拒绝调查,如果实在不得不回答时也会提供虚假不实的答案。这样得来的调查结果缺乏真实性,而且结果遭到破坏的程度往往也无法衡量。针对敏感问题调查艰难这一点,同时为了弥补传统调查方法的缺陷,1965年Warner提出了随机应答技术---Warner模型[1]。在以后的几十年中,统计学家们以此为基础进行了模型的改进与完善。本文选定了二分类敏感问题Simmons模型、多分类敏感问题随机回答模型和随机简介回答模型。通过对这三种模型在分层抽样条件调查方法和统计公式的探讨,对本文研究的主题---女研究生婚前性行为分类敏感问题进行了调查分析。考虑到人力、物力、财力等相关因素,本文中的研究对象选择了某高校,针对女研究生进行调查。调查时采用随机应答技术,以研一、研二、研三进行分层,细化不同年级之间样本存在的差异。在进行实际调查之后,还会通过计算机模拟分类敏感问题分层抽样的调查,对文中的调查方法和统计公式进行效度和信度的评价,由此为分类敏感问题的大规模统计抽样调查提供了有效的统计方法和科学的统计公式。对于中国社会如今越来越国际化的情势,结合互联网为我们带来的越来越多与不同国界沟通交流的方式,中国人对于传统的婚姻观、价值观也有了新的、颠覆性的理解。中国人对待“性”的态度也由以前的“保守观”、“贞操观”发展为现在追求“自由”、“解放”。但是,由此引发的问题也接踵而至。中国传统观念下社会、学校、家长对孩子性教育的缺乏和如今这种愈来愈开放的风气产生了极大的矛盾。我国青少年发生性行为的岁数越来越小,造成的伤害也越来越严重。在这种伤害中,女性更甚于男性---她们要遭受的是心理和生理的双重打击。研究生作为中国社会中学历较高的一类人,生理上已经成熟,但心理上仍然处于象牙塔学生的水平,他们在这个问题上是否具备特殊性也容易让人忽略。本文进行的调查在某些层面上也可以让我们了解我国教育在这些方面存在哪些缺失,唤起青年男女,特别是未婚女性的自我保护意识。最后希望通过这一问题的调查,能为学校有针对性的展开生理健康教育课程提供了强有力的调查数据支持。