E-research是新时代高校科研服务的研究趋势,无论是自然科学、人文科学或是社会科学等大部分学科的研究都向着E-research的环境发展:强有力的虚拟研究环境、一系列以网络为基础的工具、技术和平台、跨领域、跨地域的合作研究模式等对我国高校科研服务的发展都有着至关重要的影响。而高校图书馆作为科研服务信息资源的主要储藏室,一方面是创造、传播和保存科研数据,另一方面需要协助科研人员从事科学研究。因此在高校图书馆发展E-research科研服务是大势所趋,如何提供E-research环境下科研服务的发展策略也至关重要。本文主要从以下几个方面对发展策略进行介绍和研究:第一部分,研究E-research与科研服务的相关理论,通过国内外E-research发展的基本情况与发展的基本要素,引出我国科研服务必须要适应该环境,并且在该环境下不断的发展具有E-research特色的中国式科研服务。第二部分,调查我国科研服务研究的发展现状,对39所国内“985工程”高校的科研服务网站进行调查与分析,主要从科研基础服务和科研创新服务两个方面进行具体分析。在其服务内容、服务现状的基础上进行E-research环境下的问题总结,主要包括:图书馆科研认识问题、科研技术支持问题、科研服务问题和科研服务人员能力问题。第三部分,调研国外E-research较为完善的高校科研服务,选取了两所美国大学和一所英国大学进行平台实例分析和科研数据管理分析,从中总结出国外高校在科研服务中较广泛性的经验与启示:服务体系和服务内容的启示、技术平台搭建的启示、科研机构和人员配置的启示和科研数据的有效利用启示第四部分,通过对我国科研服务问题和国外高校科研服务经验的结合,并从我国高校图书馆科研服务的现状进行分析,选取适合我国高校图书馆科研的发展策略,主要从环境层面、社群层面和技术层面进行探讨,为我国高校图书馆科研服务在E-research环境下的发展提供建议。