论托马斯·阿诺德的公学改革及影响——19世纪英国公学改革初探

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英国公学在英国教育体系中占有独特的地位,在600多年的发展历程中,公学已经形成了自己特色,并内化为一种价值取向,深深扎根于英吉利的民族性格之中。在整个公学的发展过程中,一直都充满了矛盾和冲突,它经历过令人仰慕的辉煌时代,也经历过怨声载道的迷茫状态。19世纪改革是公学发展史上的一个分水岭,面对着社会激烈的变化,公学必须及时对自身进行改革以适应社会政治、经济发展的要求。 本文通过对拉格比公学校长托马斯·阿诺德所倡导的19世纪公学改革的背景、措施和影响的解析,来展示公学的特色以及公学与时俱进、勇于改革的精神。同时,通过对改革领导者的分析,去感受他们独特的人格魅力。最后,通过对这次公学改革的了解,找出英国公学的一些办学特色及发展模式,以期对我国中等教育建设有所启示。
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