特质稳定性信念与特质起源信念的发展及关系研究

来源 :河北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zy19870912zy
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近年来,特质稳定性信念与特质起源信念逐渐成为内隐社会认知领域中的研究热点。特质稳定性信念是指关于特质是固定不变(实体观)还是可塑变化(渐变观)的观点;特质起源信念是指关于特质是先天遗传具有(先天观)还是后天教养形成(教养观)的观点。以往研究表明,特质类型、特质性质和年龄是影响特质稳定性信念与特质起源信念的重要因素,本研究通过这三个因素考察了特质稳定性信念与特质起源信念的发展及关系。 本研究以216名被试(5岁、7岁、9岁、13岁、19岁、65岁组各36名,男女各半)为样本,采用问卷法进行特质稳定性信念研究,采用“出生时意外互换”故事法进行特质起源信念研究,得出以下结论: 1.特质稳定性信念研究:(1)特质类型方面,对于积极特质,心理特质被认为最稳定,生理特质被认为最可变;对于消极特质,生理特质被认为最稳定。(2)特质性质方面,消极特质被认为比积极特质更可变。(3)特质稳定性信念的年龄差异显著,与较大儿童和成人相比7岁儿童认为积极特质更稳定,消极特质更可变。 2.特质起源信念研究:(1)特质类型方面,心理特质被认为比混合特质和生理特质更多受教养影响。(2)特质性质方面,消极特质被认为比积极特质更多受教养影响。(3)特质起源信念的年龄差异显著,7-8岁是重要的过渡期。 3.特质稳定性信念与特质起源信念有一定对应性:(1)特质类型方面,心理特质与混合特质比生理特质被认为更多受教养影响,相应地,消极心理特质与消极混合特质被认为比消极生理特质更可变。(2)特质性质方面,消极特质被认为比积极特质更多受教养影响,相应地被认为比积极特质更可变。(3)与较大儿童和成人相比年幼儿童认为特质更多受教养影响,相应地认为特质更可变。
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