非理性是思想政治教育的重要着眼点,在引导人们认识世界和改造世界的过程中离不开非理性的引导作用。重视非理性作用的研究,重新审视现实生活中理性与非理性的关系、加强非理性引导,对于当前思想政治教育的创新有着重大的理论意义和现实意义。本文以马克思主义哲学思想为指导思想,站在新的时代高度,通过吸收当代多学科的研究成果,将非理性研究和思想政治教育融合起来。在审视理性与非理性辩证统一关系的基础上,论述了非理性的本质规定、特征及其产生根源,并阐述了非理性与非理性主义的本质区别。其次,本文在理清非理性、人的心理、思想政治教育之间关系的基础上,论述了重视思想政治教育中非理性因素研究必要性之所在。第三,论述了情感、意志、信念、无意识等非理性要素在思想政治教育中的作用。最后,站在关切人的非理性存在的高度,阐释了如何对非理性进行科学引导,并给出了提升思想政治教育实效性的对策性思考。